王旭乐，男，中共党员，中小学二级教师，2018年毕业于安康学院教育学院学前教育专业，现任教于宝鸡市眉县示范幼儿园。七年来，他以阳刚之躯浸润童心世界，以教育热忱诠释党员担当，从青涩学子成长为陕西省幼儿教师专业技能大赛的“多料冠军”，在平凡的幼教岗位上，走出一条不平凡的“男性幼师”成长之路。

以“阳刚之力”，温柔守护童年

在眉县示范幼儿园，王旭乐是孩子们口中的“超人老师”。他打破了社会对幼教行业“女性主导”的刻板印象，用男性特有的开阔视野、理性思维与充沛活力，为孩子们的成长注入了不一样的阳光与力量。

从金渠镇中心幼儿园到眉县示范幼儿园，他始终扎根一线，深入观察幼儿行为，潜心研究游戏化教学。他组织的活动既有大胆探索的挑战，也不失细致入微的关怀，深受幼儿喜爱。“王老师带的孩子，普遍更独立、更勇于尝试。”园内同事如此评价。他以实际行动证明，温柔并非女性的专属，男性的陪伴同样是童年不可或缺的宝贵养分。

以“创新之魂”，深耕专业土壤

“把工作中的‘麻烦事’，变成研究的‘突破口’。”这是王旭乐专业成长的秘诀。他不仅是孩子们的游戏伙伴，更是幼教实践的反思者与创新者。

工作以来，他屡屡在各级各类大赛中斩获佳绩：从早期眉县讲故事、微课比赛二等奖，到2024年陕西省幼儿教师保育专业技能大赛中一举夺得“综合优秀奖”及三个单项奖，并荣获“卫生消毒一等奖”，展现了他全面扎实的专业功底。

他的探索并未止步于常规教学。他关注特殊需要儿童，所撰写的融合教育案例《与星星的孩子共舞》，成功入选教育部-联合国儿童基金会优秀案例，彰显了安康学院学子关注教育公平、富有社会责任感的深厚情怀。从《中国茶》微课到数字故事《玩转小帆船》，再到STEAM课程案例，他在信息化教学创新之路上的每一步，都印证了教育学院培养学生现代教育技术与教学实践深度融合的育人成效。

以“党员之志”，践行社会责任

“我是一名党员，关键时刻必须顶上去。”这是王旭乐刻在心中的行动准则。

新冠疫情期间，他放弃团聚，坚守园所消毒岗位，主动替换外地同事值班；他投身村社防疫一线，在寒风中值守劝导点；更在2022年主动请缨，奔赴眉县常兴高速卡口参与执勤，在抗疫最前沿展现了青年党员的无畏与担当。

beyond the call of duty, 他的志愿服务早已融入日常。从“壹基金”温暖包发放，到各类体育赛事裁判，再到中高考考务工作，他用持续的社会服务，生动诠释了教育学院所倡导的“捧着一颗心来，不带半根草去”的师范精神。

初心如磐：学院沃土育就“幼教榜样”

“安康学院是我教育梦想的起点，也是我职业力量的源泉。”回顾来时路，王旭乐对母校的培育充满感激。在校期间，他担任班长、茶艺社社长，主持省级大学生创新训练项目，在丝绸之路国际博览会等高端平台上展示茶艺风采……教育学院提供的多元化实践平台与“全程实践”的培养模式，极大地锻炼了他的综合素养与组织协调能力，为他日后在幼教领域的全面发展奠定了坚实基础。

如今，他已从昔日的“优秀毕业生”成长为学弟学妹们口中的“榜样学长”。他的成长轨迹，完美印证了安康学院教育学院 “师德为先、能力为重、实践育人” 的卓越成效。从他在技能大赛中的沉稳自信，到在融合教育领域的积极探索，无不闪耀着在校时期所培养的专业精神与创新意识。

心怀热爱，奔赴山海。王旭乐用七年的坚守与创新，证明了男性在幼教领域不可替代的价值，也展现了安康学院学子“下得去、留得住、教得好”的优良风貌。未来，他将继续在这片充满童真的园地里，用责任与智慧浇灌未来，以男幼师之名的坚守，继续书写静待花开的动人诗篇。

(来源：教育学院）